Sluiten

Alles over de Gezonde School

Artikel

Publicatiedatum 25 maart 2020

Gezonde School is een programma dat scholen helpt te werken aan een gezonde leefstijl voor hun leerlingen. Bewegen en Sport is een van de thema’s uit het programma. We lichten toe wat dit betekent voor primair onderwijs, voortgezet onderwijs en het mbo. En we zoomen in op het ondersteuningsaanbod.

Doel van de Gezonde School is dat een gezonde leefstijl dagelijkse praktijk wordt op alle scholen van Nederland. Het programma bestaat uit negen thema’s, waar je als school aan kunt werken. Zodra je één van die thema’s op orde hebt en voldoet aan een aantal basisvoorwaarden kan de school het vignet Gezonde School aanvragen. Met dat vignet laat je zien aan leerlingen, ouders, docenten en anderen dat jouw school serieus werk maakt van een gezonde leefstijl.

Deze animatie laat zien wat Gezonde School is en hoe het werkt:

Thema Bewegen en sport

Gezonde School Bewegen en sportBewegen en sport is één van de negen thema’s uit het programma. Andere thema’s zijn bijvoorbeeld voeding, roken, alcohol, seksualiteit en mediawijsheid. Specifiek voor Bewegen en sport hebben drie landelijke organisaties – Kenniscentrum Sport & Bewegen, NOC*NSF en de KVLO – samen bepaald aan welke criteria de verschillende schooltypes moeten voldoen om dat themacertificaat te krijgen. Verderop in dit artikel lees je per schooltype welke criteria dat zijn.

Per thema werken aan vier pijlers

Maar eerst: per thema kan de school werken aan vier verschillende pijlers. Dit zijn feitelijk vier knoppen waar je als school aan kunt draaien. De knoppen zijn Educatie, Signaleren, Schoolomgeving en Beleid. De gedachte hierachter is, dat gezondheidsbevordering méér effect heeft, als je aan verschillende dingen tegelijk werkt. Wil je vooruitgang boeken op een thema als Bewegen en sport? Dan moet je als school dus iets aanpassen in je lesprogramma’s, je moet je resultaten meten, je moet iets aanpassen in de schoolomgeving en ook in je beleid. Voor sport en bewegen zijn de pijlers op de volgende manier uitgewerkt.

1. Educatie Bewegen en sport

Jongeren aan het dansen in een sportzaal
(NP) (Foto: Kenniscentrum Sport)

Het thema bewegen en sport krijgt in eerste instantie vorm binnen het vak bewegingsonderwijs of lichamelijke opvoeding. Door voldoende en kwalitatief goede lessen bewegingsonderwijs volgens een vakwerkplan of methode aan te bieden, worden de leerlingen vaardig in bewegen. Ook leren ze hun grenzen verleggen en zichzelf ontdekken. Naast het vak bewegingsonderwijs kan de school extra interventies inzetten, jaarlijks een sportdag organiseren en schoolzwemmen aanbieden. Kinderen die goed leren bewegen, zullen eerder ook na school, op het schoolplein en op latere leeftijd meer met plezier blijven bewegen.

2. Signaleren Bewegen en sport

Het is belangrijk dat de school inactiviteit of beweegachterstanden periodiek signaleert. Werk daarom met een leerlingvolgsysteem of neem minimaal iedere twee jaar een motorische test af. Ook kan gecheckt worden of kinderen voldoen aan de beweegrichtlijnen. Periodiek onderzoek geeft de school of het beweegteam ook input voor het maken van keuzes bij het extra sport- en beweegaanbod in en rondom de school.

3. Schoolomgeving Bewegen en sport

Het is belangrijk dat kinderen de mogelijkheden hebben om kennis te maken met verschillende sporten in de buurt. Door de mogelijkheden te verkennen onder of na schooltijd (maar buiten de lessen bewegingsonderwijs), ontdekken ze waar hun interesse ligt en wat bij hen past. Bovendien verlaagt het de drempel om lid te worden van een sportclub.

4. Beleid Bewegen en sport

Het aanbod dat de school doet op bewegen en sport ter bevordering van een actieve en gezonde leeftijd, moet verankerd zijn in het beleid. Daarom moet het goed beschreven worden in de schoolgids, projectplan, schoolwerkplan of meerjarenbeleidsplan.

Gezonde School: primair onderwijs

een meisje stept vrolijk over een schoolplein
(Foto: Kenniscentrum Sport)

Wat moet het primair onderwijs doen om het themacertificaat Bewegen en sport te ontvangen? Basisscholen moeten allereerst voldoen aan een reeks verplichte criteria. Daarnaast zijn er aanvullende vragen waarop zij een minimaal aantal punten moeten halen, om het certificaat te krijgen. Dezelfde criteria gelden overigens voor het Voortgezet Speciaal Onderwijs (VSO).

Dit zijn de zeven verplichte criteria:

  • Gebruikt de school voor het vak bewegingsonderwijs een lesmethode en/of heeft de school een vakwerkplan voor het vak bewegingsonderwijs voor alle groepen?
  • Organiseert de school voor alle leerlingen van groep 1 t/m 8 minimaal één keer per jaar een verplichte sportdag?
  • Neemt de school minimaal iedere twee jaar een beweegcheck af bij de leerlingen op basis van de motorische vaardigheden en/of beweegrichtlijn?
  • Is er op de school een structureel ( = gemiddeld tenminste 1x per maand) aanbod van extra beweeg- en sportactiviteiten buiten de lessen bewegingsonderwijs?
  • Werk de school structureel/regelmatig samen met buitenschoolse beweeg- en sportaanbieders?
  • Voldoet de school aan de richtlijn van het ministerie met betrekking tot het aantal lessen bewegingsonderwijs per week? Hierin staat dat de groepen 1 en 2 een dagelijks beweegmoment moeten krijgen met een minimum van 3, 75 klokuur per week en de groepen 3 t/m 8 minimaal twee maal 45 minuten per week bewegingsonderwijs moeten krijgen.
  • Worden de lessen bewegingsonderwijs gegeven door een bevoegde groeps- en/of vakleerkracht?

Alle criteria zijn hier te vinden. Handig, want zo weet je wat je voor het themacertificaat Bewegen en sport te wachten staat en welke documenten je bij de hand moet hebben.

Gezonde School: voortgezet onderwijs

Wat moet het voortgezet onderwijs doen om het themacertificaat Bewegen en sport te ontvangen? Ook middelbare scholen moeten voldoen aan verplichte criteria en hebben aanvullende vragen. Alle criteria zijn hier te vinden.

Dit zijn de zes verplichte criteria:

  • Heeft de school een vakwerkplan voor het vak Lichamelijke Opvoeding?
  • Organiseert de school voor alle leerlingen minimaal één keer per jaar een verplichte sportdag, m.u.v. de eindexamenklassen?
  • Wordt er op de school periodiek nagegaan hoe het met leerlingen gaat rond sportdeelname, fysieke activiteit, vaardigheden en/of fitheid?
  • Is er op de school een structureel (= gemiddeld tenminste 1x per maand) aanbod van extra beweeg- en sportactiviteiten buiten de lessen lichamelijke opvoeding?
  • Werkt uw school structureel/regelmatig samen met buitenschoolse beweeg- en sportaanbieders?
  • Voldoet de school aan de Beleidslijn van de onderwijsinspectie (september 2014) op grond van het amendement uit 2006 met betrekking tot het (minimaal) aantal lessen Lichamelijke Opvoeding dat gegeven moet worden?

Gezonde School: mbo

Wat moet het mbo doen om het themacertificaat Bewegen en sport te ontvangen? Ook het mbo moet voldoen aan verplichte criteria en hebben aanvullende vragen. Alle criteria zijn hier te vinden.

Dit zijn de vijf verplichte criteria:

  • Vindt de coördinatie en begeleiding van alle beweeg- en sportactiviteiten onder toezicht en verantwoordelijkheid van een bevoegd docent lichamelijke opvoeding plaats?
  • Wat is het aantal uur dat iedere student verplicht in de eerste twee jaar van de BOL opleidingen aan beweeg- en sportactiviteiten moet volgen? (minimaal 50 uur)
  • Is een actieve deelname aan het beweeg- en sportaanbod voor studenten als verplichting in het onderwijsexamenreglement (OER) of via het document Loopbaan en Burgerschap (dimensie 4) opgenomen?
  • Aan hoeveel verschillende beweeg- en sportactiviteiten uit tenminste drie verschillende categorieën neemt iedere student gedurende zijn schoolloopbaan verplicht deel? (minimaal vijf activiteiten uit minimaal drie categorieën)
  • Wordt er bij de uitvoering van het beweeg- en sportaanbod structureel met lokale sportaanbieders (zowel commercieel als non-profit) samengewerkt?

Ondersteuning voor scholen

Door het hele land is het mogelijk Gezonde School-adviseurs in te schakelen voor de advisering en begeleiding bij de aanvraag van een themacertificaat. Een schoollocatie krijgt maximaal 10 uur advies en ondersteuning van een Gezonde School-adviseur van de GGD. Hiervoor moet een school zelf contact opnemen met de Gezonde School-adviseur van de GGD van hun regio.

Om in aanmerking te komen voor ondersteuning, moet een school ook zelf een medewerker aanstellen als Gezonde School-coördinator. Hij of zij neemt de regie. Lees hier meer over de functie van de Gezonde School-coördinator.

Themacertificaat aanvragen

Bekijk hier een kort instructiefilmpje over hoe scholen het vignet kunnen aanvragen. Met het vignet mag een school zich drie jaar lang Gezonde School noemen en het logo voeren. Binnen deze periode kun je kosteloos andere themacertificaten aanvragen.

Trefwoorden:
Bewaren

Geselecteerd voor jou

Praat mee

Wat is jouw mening over of ervaring met dit onderwerp? Of heb je een specifieke vraag?

Laat hieronder een reactie achter en ga in gesprek.